第439章:世界上第二位天才_呸,我才不想当学霸
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第439章:世界上第二位天才

  在短短的十年之之中。

  舒尔茨开启了他如同开挂一般的夺奖生涯。

  可以说未来的十年数学界是就是舒尔茨的天下。

  没有一个耀眼的星星,可以和舒尔茨相比。

  但是直到那一年,舒尔茨还没有摘得它人生中最重要的奖项。

  直到二零一八年舒尔茨摘得菲利兹奖项,成为数学史上未满30岁便获得菲利兹奖项的获奖者之一。

  可以说,

  舒尔茨和叶秋拥有相同的成长轨迹。

  今年的舒尔茨也不满24岁,他也会随形拉波波特一起来参加这一次的演讲。

  如果叶秋足够幸运的话,或许能够见到这个未来名满世界的天才数学家。

  曾经有人问过一个问题。

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  舒尔茨和丘成桐到底谁更加的强悍?

  这个问题是未解之谜。

  对于舒尔茨来讲,少年成名,他在数学史上的道路就如同是一本爽文一般,可以说是无人与之匹敌。

  但是叶秋出现了,以后的格局可能会发生改变。

  现在叶秋已经拥有了时间胶囊,只要叶秋拥有了解开的具体思路,便可以进到时间胶囊里面。

  他有信心。

  给叶秋一个月的高强度训练,叶秋就会逐一破解问题。

  不过这些都没有完成,还不到叶秋坦露心声的时候。

  康德提醒道。

  “叶子拉波波特手底下的舒尔茨也来参加这一次演讲了,演讲结束之后我会安排个时间让你们两个人见面。”

  “我想,你们两个人之间应该会有很多共同话题所聊。”

  同样都是少年天才,同样都是未满20岁便已经获得了举世瞩目的成就。

  当两个少年天才的灵魂和思想碰撞的时候,康德相信一定会产生不一样的火花。

  叶秋点头。

  “那就谢谢老师了。”

  “老师?”

  康德上下打量着叶秋,心中更加的满意了。

  今天演讲结束之后,他就要把叶秋收为弟子。

  叶秋并不知道康德怀揣着什么心事,不过就算他知道,也会毅然决然的拒绝。

  诚然。

  康德在数学界上面的成就已经很瞩目了。

  无数的数学学士前赴后继的想要拜康德为师傅。

  不过叶秋自不在此。

  当然了,这些都是后话了。

  十分钟过去演讲正式开始,从讲台的后面缓缓的走向了两个人。

  其中一个老人头发发白,穿着一身黑色的西装,戴着一副金丝眼镜,五十多岁的模样。

  虽然脸上带着岁月的沧桑,但是一双眸子精神奕奕,身上气宇轩昂,带着一种让人难以忽视的气质。

  最引人注目的就是老人旁边的年轻人。

  年轻人上身穿着一件白色T恤,下面一条黑灰色牛仔裤,脚踩一双运动鞋,一米八多的个头看起来十分的清爽,一头棕黑色的金发散发着耀眼的光芒。

  眉目深邃,十分的年轻。

  他就是年轻时候的舒尔茨了。

  叶秋知道未来的发展,也知道在未来的十年之中舒尔茨将会揽获不计其数的大奖。

  同时成为世界上最年轻的菲奖获得者。

  他不由得对舒尔茨另眼相看。

  此时的舒尔茨还没有十年之后的沉稳锐利,带着一丝的谦逊。

  但是顶级数学家的风范已经崭露头角。

  舒尔茨作为拉波波特的学员生前来陪同演员。

  他把拉波波特扶到讲台上之后,便微微一鞠躬,随即坐到了第一排的角落里面。

  叶秋的目光不由自主的看向了他。

  沉稳、睿智、智慧……

  他可以算得上是本世纪最伟大杰出的数学家。

  曾经丘成桐放言,这个世界上面只有三位真正的数学家,舒尔茨就算其中一位。

  叶秋的目光正定在舒尔茨身上的时候,台上响起了一道苍老而又稳重的声音。

  “首先恭喜本届mm数学竞赛完美落幕。年轻的学生们剩下三天时间,我给你们一个建议……”

  拉波波特的声音适时停下。

  他脸上带着微笑,安详而又温和,就好像是阳光中圣洁的光芒。

  众人都屏息以待,聆听世界最伟大的数学教育家会给他们什么样的忠告。

  没有想到舒尔茨突然提高声音,大声的欢呼。

  “剩下的三天时间尽情的快乐吧,狂欢吧!释放你们身体吧,因为我敢保证在三天之后你们会受到全世界各大媒体的骚扰,会有名校的橄榄枝不断的抛到你们的手里面!”

  “因为你代表着是这个世界上最强硬的数学中坚力量,这是你们应该得到的荣耀!”

  拉波波特不愧是世界上最伟大的数学教育瑜伽,短短的两句话就立刻抚平了所有学子心中焦躁的情绪。

  他在给所有学子鼓舞的期间同时,也不忘给出最忠实的警告。

  “但是我必须要说一句实话,现在的你们未满20岁,你们已经取得这样的成就的确是让人可喜可贺的,但是你们有没有想过,我们为什么要研究数学?”

  “研究数学的意义又是什么呢?”

  随着拉波波特的话音落下,在大屏幕上面赫然出现了这几个字。

  “你为什么要学习数学?”

  当这一段话出现在屏幕上面的时候说,便是一阵的哄堂大笑,而接下来所有的学子便陷入了一阵沉思。

  果不其然。

  这是一道十分具有哲学性的问题。

  人们喜欢问一件事情的意义。

  比如说。

  我做这件事情有没有意义,能不能够得到价值?

  仿佛在不断的追求意义的过程之中,人们会得到身心的满足。

  可是从来都没有人问过学子们,为什么要学习数学研究数学?

  拉波波特事业工作人员把话筒递给在场的学子,最先握着话筒的是一个长相高瘦的美国男孩。

  美国男孩脸上带着开朗的笑容。

  他说道。

  “说实在的我小时候并不喜欢数学,现在能够参加imo竞赛也要多亏于我父亲对我的严刑拷打。”

  “到现在我屁股上面还有红巴掌……”

  幽默的话语逗的全场哈哈大笑。

  “我学数学是为了让父母有面子,完成父母的梦想。”

  很实在!

  这也是一个十分现实的意义。

  随即,话筒又递到了一个女孩子的手中。

  女孩子开口说道。

  “我学习数学就比较简单了,因为我喜欢数学。”

  也不错。

  当前面两个人发表过自己的看法之后,话筒落在了叶秋的手里面。

  众人纷纷往他身上看去,天才少年叶秋学习数学到底是为了什么?

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