第二十七章一个接一个（3）
深入交流后了解到求助者的父亲对他较为严厉，每当他犯错都会采用体罚。
求租者反应：小学时曾有一次老师说他上课说话，但他坚称自己没有说话，父亲信了老师一人之言在办公室当着所有人的面将他打了一顿，而那次是他同桌讲话，他只是提醒他不要讲话结果被老师看到了。
自从那以后他不敢对父母说真话，他怕父亲知道学校发生的事反而责怪他懦弱，而校园冷暴力使得他越发软弱不敢反抗。
他本可以在长期遭受欺凌的过程中寻求老师或家长的帮助，但他并没有这么做。
因为在他的固有认知里，他即使告诉了老师和父母，这一切也不会有任何改变，施暴者最多只会被老师叫去办公室训几句，而之后他反而会遭到他们更严重的报复、同学的耻笑和父母的冷眼嘲讽。
而校园甚至校园文化給学生传达了一种的错误的认识：告状是小气的女生喜欢做的事，作为一名男子汉是不能打小报告的，告状在学校里也是非常让人看不起的行为，为了他最后一点自尊他情愿自己忍受。
求助者情绪低落、失眠，社会功能受到严重影响，不愿与人交流，没有朋友，有自杀想法。
当简欣从电脑前抬起头时，天色已见昏暗，她站起身伸了个懒腰，发现刘老师还没有走。
“弄完了？”刘云也是刚忙完，正准备回家。
“嗯，已经发到您邮箱里了。”
“你有什么想法？”
简欣想了想回答道：“求助者有严重心理问题，有自杀想法需要引起重视，他缺乏家庭及社会支持，需要进行社交技能训练，同时他的父母需要与他同时进行咨询，促进他们沟通理解。”
刘云点点头，对她的回答还算满意：“不错，收收东西早点回家吧。”
简欣回到公寓刚坐下没喘两口气全毅电话就打过来了。
“你已经很久没有来基地了，最近很忙吗？”
“嗯，课比较满，基地又太远了，所以暂时去的少。”简欣找了一个借口，实际上她就是不想去基地。
“哦？是吗？那你最近书看得怎么样？”
“书架上的书我已经看完23本了。”
“你这速度真的是慢的可以！有空还是要来基地，书上的东西太死了，我这里有不少案例，可以帮助你更快的吸收书上的知识，形成你自己的想法。”作为副组长，全毅有责任提高组员的技能水平。
她觉得她看书的速度算快的了，没想到竟然被嫌弃了：“我跟着老师在学校的咨询师偶尔也会碰到一些案例。”
“学校能接触到的案例毕竟有限，没有基地这边的数据多，有空还是要过来。”既然是成员，就没有不来基地的理。
“好。”再多争辩也无意，她只能先答应下来。
她乖乖听话令他很满意，声音也愉悦了不少：“最近有没有遇到什么有趣的案例。”
“不算有趣，不过老师今天接了一个求助者，校园暴力引起的心理障碍，是一个男孩。”
“热点啊！不过一般曝光的都是女孩子，有偏向性，实际上男孩和女孩都会遭遇校园暴力，只是暴力行为有所区别，如果你对这方面感兴趣，我这里有不少这方面的案例。”
基地成员唯一的优点就是不藏私，只要你愿意学他们会竭尽所能的给你提供你需要的资料，将你培养成他们的竞争对手。
“只是遇到，也不算感兴趣。”
应该说完全不感兴趣，即使她不承认那段经历给她造成了任何伤害，但不可否认它在记忆里留下了痕迹，她不能肯定的说它对她潜意识的行为没有一点影响。
“有需要随时来找我。”
其实他还是挺看好她的，虽然从智商上来看她并不属于一般意义上的天才，但他直觉她是心理上的强者。
她的心理承受能力弹性很大，就目前了解来看，她可以自我消化负面情绪达到安全的平衡，他相信无论是咨询师还是精神医生她都能胜任。
“好的，谢谢全老师。”
结束通话，简欣躺在沙发上看着墙壁正中挂着的全家福，一天的疲惫消失了，有家人真好。
“咔嚓。”
不用想简欣都知道是哥哥回来了。
她利落的从沙发上爬起，冲进了刚进门还没来得及脱鞋的简莫的怀里，脑袋在他胸口蹭啊蹭。
难得见到她这么主动，简莫一手环住她的腰，一手揉了揉她的脑袋：“怎么了？想我了？”
“嗯。”她在他怀里点点头，虽然他总爱欺负她，但她需要支持的时候他一直都在，哥哥会永远保护她吧。
春去夏来，夏去秋来，简欣与同学依然不熟悉，仅仅是点头之交。
班级的活动她曾参加过一次，去公园里烧烤，一整天，她没有和他们说上几句话，她就像是一个局外人混在他们其中，只剩尴尬。
对于同学之间的友谊她不强求，没有就没有吧，她已经习惯了，这么多年都过来了，也不会突然再渴望这种情感。
她知道有同学在背后议论她，不论是好的还是坏的，她都不在意，他们对于她而言只是叫得出名字的陌生人罢了，她没必要因为他们的话开心或难过。
她继续做她的书呆子——吃饭、睡觉、看书。她继续以学校咨询室打杂者的身份霸占着特殊的自习专座，春夏秋冬都有空调，让不少人羡慕嫉妒恨。
咨询室接触到的来访者大多只是轻微的情绪困扰，不过任何情绪困扰都不应该被忽视，它们都有发展成为严重心理问题的可能。
但是仅仅只接触这类来访者，时间久了难免会失去激情。
简欣虽然还不是一个合格的心理咨询师，但见到一个来访者，随意瞄一眼她大概就能猜到是有什么困扰。
因为看来看去就只有那几类问题：不是感情就是学习，不是舍友之间的矛盾就是无法控制的超出自己能力的物质。
书看得久了需要活动活动眼睛保护视力，简欣站在窗边望着远处的足球场发呆，她想那些肆意奔跑的身影应该就是激情吧，一对比，她的生活似乎显得太寡淡了。
“姐姐您好，请问刘老师在吗？”
。
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求租者反应：小学时曾有一次老师说他上课说话，但他坚称自己没有说话，父亲信了老师一人之言在办公室当着所有人的面将他打了一顿，而那次是他同桌讲话，他只是提醒他不要讲话结果被老师看到了。
自从那以后他不敢对父母说真话，他怕父亲知道学校发生的事反而责怪他懦弱，而校园冷暴力使得他越发软弱不敢反抗。
他本可以在长期遭受欺凌的过程中寻求老师或家长的帮助，但他并没有这么做。
因为在他的固有认知里，他即使告诉了老师和父母，这一切也不会有任何改变，施暴者最多只会被老师叫去办公室训几句，而之后他反而会遭到他们更严重的报复、同学的耻笑和父母的冷眼嘲讽。
而校园甚至校园文化給学生传达了一种的错误的认识：告状是小气的女生喜欢做的事，作为一名男子汉是不能打小报告的，告状在学校里也是非常让人看不起的行为，为了他最后一点自尊他情愿自己忍受。
求助者情绪低落、失眠，社会功能受到严重影响，不愿与人交流，没有朋友，有自杀想法。
当简欣从电脑前抬起头时，天色已见昏暗，她站起身伸了个懒腰，发现刘老师还没有走。
“弄完了？”刘云也是刚忙完，正准备回家。
“嗯，已经发到您邮箱里了。”
“你有什么想法？”
简欣想了想回答道：“求助者有严重心理问题，有自杀想法需要引起重视，他缺乏家庭及社会支持，需要进行社交技能训练，同时他的父母需要与他同时进行咨询，促进他们沟通理解。”
刘云点点头，对她的回答还算满意：“不错，收收东西早点回家吧。”
简欣回到公寓刚坐下没喘两口气全毅电话就打过来了。
“你已经很久没有来基地了，最近很忙吗？”
“嗯，课比较满，基地又太远了，所以暂时去的少。”简欣找了一个借口，实际上她就是不想去基地。
“哦？是吗？那你最近书看得怎么样？”
“书架上的书我已经看完23本了。”
“你这速度真的是慢的可以！有空还是要来基地，书上的东西太死了，我这里有不少案例，可以帮助你更快的吸收书上的知识，形成你自己的想法。”作为副组长，全毅有责任提高组员的技能水平。
她觉得她看书的速度算快的了，没想到竟然被嫌弃了：“我跟着老师在学校的咨询师偶尔也会碰到一些案例。”
“学校能接触到的案例毕竟有限，没有基地这边的数据多，有空还是要过来。”既然是成员，就没有不来基地的理。
“好。”再多争辩也无意，她只能先答应下来。
她乖乖听话令他很满意，声音也愉悦了不少：“最近有没有遇到什么有趣的案例。”
“不算有趣，不过老师今天接了一个求助者，校园暴力引起的心理障碍，是一个男孩。”
“热点啊！不过一般曝光的都是女孩子，有偏向性，实际上男孩和女孩都会遭遇校园暴力，只是暴力行为有所区别，如果你对这方面感兴趣，我这里有不少这方面的案例。”
基地成员唯一的优点就是不藏私，只要你愿意学他们会竭尽所能的给你提供你需要的资料，将你培养成他们的竞争对手。
“只是遇到，也不算感兴趣。”
应该说完全不感兴趣，即使她不承认那段经历给她造成了任何伤害，但不可否认它在记忆里留下了痕迹，她不能肯定的说它对她潜意识的行为没有一点影响。
“有需要随时来找我。”
其实他还是挺看好她的，虽然从智商上来看她并不属于一般意义上的天才，但他直觉她是心理上的强者。
她的心理承受能力弹性很大，就目前了解来看，她可以自我消化负面情绪达到安全的平衡，他相信无论是咨询师还是精神医生她都能胜任。
“好的，谢谢全老师。”
结束通话，简欣躺在沙发上看着墙壁正中挂着的全家福，一天的疲惫消失了，有家人真好。
“咔嚓。”
不用想简欣都知道是哥哥回来了。
她利落的从沙发上爬起，冲进了刚进门还没来得及脱鞋的简莫的怀里，脑袋在他胸口蹭啊蹭。
难得见到她这么主动，简莫一手环住她的腰，一手揉了揉她的脑袋：“怎么了？想我了？”
“嗯。”她在他怀里点点头，虽然他总爱欺负她，但她需要支持的时候他一直都在，哥哥会永远保护她吧。
春去夏来，夏去秋来，简欣与同学依然不熟悉，仅仅是点头之交。
班级的活动她曾参加过一次，去公园里烧烤，一整天，她没有和他们说上几句话，她就像是一个局外人混在他们其中，只剩尴尬。
对于同学之间的友谊她不强求，没有就没有吧，她已经习惯了，这么多年都过来了，也不会突然再渴望这种情感。
她知道有同学在背后议论她，不论是好的还是坏的，她都不在意，他们对于她而言只是叫得出名字的陌生人罢了，她没必要因为他们的话开心或难过。
她继续做她的书呆子——吃饭、睡觉、看书。她继续以学校咨询室打杂者的身份霸占着特殊的自习专座，春夏秋冬都有空调，让不少人羡慕嫉妒恨。
咨询室接触到的来访者大多只是轻微的情绪困扰，不过任何情绪困扰都不应该被忽视，它们都有发展成为严重心理问题的可能。
但是仅仅只接触这类来访者，时间久了难免会失去激情。
简欣虽然还不是一个合格的心理咨询师，但见到一个来访者，随意瞄一眼她大概就能猜到是有什么困扰。
因为看来看去就只有那几类问题：不是感情就是学习，不是舍友之间的矛盾就是无法控制的超出自己能力的物质。
书看得久了需要活动活动眼睛保护视力，简欣站在窗边望着远处的足球场发呆，她想那些肆意奔跑的身影应该就是激情吧，一对比，她的生活似乎显得太寡淡了。
“姐姐您好，请问刘老师在吗？”
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